Анастасия Алексеевна Мифтахутдинова

Приветствую всех, кто заинтересован в успешной сдаче экзамена по математике!

Информация по наличию мест. Время МСК.
Подготовка к ЕГЭ (профиль) для 11 класса:
-Парные занятия (1место). ПТ 16−17
-Групповые занятия (1 место). ВТ 17:30—19:00, ЧТ 18:30—20:00
-Свободный формат (2 места)

Подготовка к ЕГЭ (профиль) для 10 класса:
-Групповые занятия (1место). ПТ 18:30—19:30

Подготовка к ЕГЭ (база):
-Свободный формат (4 места)

Подготовка к ОГЭ:
-Групповые занятия (2 места).
ПН 18:30—20:00, ПТ 17:00—18:30.

Я Анастасия Алексеевна- опытный онлайн-преподаватель математики, эксперт ЕГЭ, программист и экономист.

Преподаю математику с 2019 года.
В 2021 году окончила кафедру математических методов и моделей в экономике финансово-экономического факультета Оренбургского государственного университета. В апреле 2022 года сдала ЕГЭ (профильный уровень) для преподавателей математики на 96 баллов. С 2023 года являюсь экспертом ЕГЭ по проверке экзаменационных работ по математике (подтверждено документом). Обучаюсь на первом курсе в Академии профессиональных репетиторов и тьюторов. Являюсь самозанятым, официально плачу налоги.

Основные направления моей работы — это подготовка учеников к таким экзаменам как: ЕГЭ (профильный уровень), ОГЭ и ВПР для 7ых -8 классов. Со мной ваш ребенок успешно сдаст экзамены по математике, об этом свидетельствуют результаты моих учеников, которые ежегодно поступают в топовые вузы России: НИУ ВШЭ, МГИМО, РЭУ им. Плеханова, МГМСУ им. Евдокимова, РХТУ им. Менделеева, УФУ им. Ельцина…
Результаты ЕГЭ за 2022 — 2024 год: 88, 86,86, 86, 84, 82, 82,80, 78, 76, 76, 74, 72, 70, 70, 70, 70, 64 баллов
Результаты ОГЭ за 2022 — 2024 год: 23, 20, 19,18, 18, 18, 14, 14, 14, 11, 10 баллов.

Немного о моей методике.
Занятия проводятся online при помощи приложения ZOOM. К обучению я предоставляю доступ к платформе Google Class, в которой хранятся мои авторские материалы (видео-уроки, рабочие и домашние тетради, …). Для учеников разного уровня знаний разработаны обучающие программы с учетом их возможностей и межсезонных каникул.
Изучение тем проходит по принципу «от простого к сложному», таким образом за 4 месяца обучения ученик, придя с «нулевыми» знаниями, уже будет писать пробники на 74 балла из 100.
Если возникают трудности восприятия математики, я помогаю преодолеть их при помощи развития ассоциативного мышления. В процессе обучения выстраиваю комфортные и конструктивные отношения с учениками с целью эффективной подготовки к экзамену. Также поддерживаю обратную связь с родителями, веду журнал успеваемости по каждому ученику.
Я придерживаюсь позиции, что залогом успеха в учебе является регулярность занятий, качественная работа на занятии и дома. В связи с этим, я без сожаления расстаюсь с учениками, которые позволяют себе систематически пропускать занятия и некачественно выполнять или полностью не делать домашнее задание.

Мои занятия подходят:
1) Сильным ученикам, нацеленным на высокие результаты и поступление в топовый вуз.
2) Ребятам, у которых, по их ощущениям, с математикой «всё неплохо», не хватает систематизации знаний, есть пробелы. Но при этом ребенок нацелен успешно сдать экзамен.
3) Ученикам, которые не смогли сами разобраться в предмете и чувствуют, что их знания далеко не блестящие или даже близки к нулю. Но при этом им также нужен хороший результат.

Если у вас остались вопросы, с удовольствием отвечу на них в чате.
Желаю вам отличных результатов на экзаменах!
До встречи на занятиях!
С уважением,
Анастасия Алексеевна!