Константин Сергеевич Рядинский

Здравствуйте! Осталось немного мест. Пишите и проведем с вами пробное занятие.

— Почему со мной? За результат «говорят» цифры моих учеников:

ОГЭ:
2023/2024 год: 5, 5, 5, 5, 5, 4, 4;
2022/2023 год: 5, 5, 5, 5, 4, 4;
2021/2022 год: 5, 5, 4;

ЕГЭ (база):
2023/2024 год: 5, 5, 5, 4;

— Почему Вы можете доверить свою подготовку именно мне?

За несколько лет преподавания я понял, что ученики выбирают меня, потому что я разбираю задачи глубже и делюсь способами которые помогут почувствовать все тонкости и принципы решений.
Мы выводим формулы с нуля, стараемся не заучивать их, а «чувствовать». Принцип зубрежки не по моей части. Я помогаю ученикам полюбить предмет через призму полезности в жизни человека.
На моих занятиях ученики чувствуют благоприятную атмосферу, понимание и терпение со стороны преподавателя и задают те самые «глупые» вопросы раскрывая в себе математическое мышление и любовь к учению.

— Как проходят занятия?

Занятие длится 90 минут. На занятиях я использую онлайн-доску Miro, что позволяет работать всем вместе и инструменты математического моделирования.
Ученики добавляются в чат для доступа к домашним заданиям и конспектам занятий, а для тех, кто не пришел высылается запись. В чате можно задать вопрос в любое время и получить обратную связь от меня или учеников.
С каждым учеником у меня есть индивидуальный план занятий, составленный с учетом исходных знаний ученика. План корректируется в зависимости от скорости усвоения знаний и трудолюбия учащегося.

— Почему мини-группы эффективнее?

В группе лучше развивается дисциплина, а дисциплина «ест на завтрак» любой талант. Включается здоровая конкуренция. Заниматься гораздо интереснее, информация хорошо усваивается.

— Уделяется ли время каждому ученику?

В мини-группе каждый ученик является полноценным участником учебного процесса.
На занятии прогресс каждого контролируется, вопросы обсуждаются, темп меняется в зависимости от общего понимания в группе. Если я вижу, что у ученика возникли затруднения, то я помогаю их преодолеть.
Родителю присылается еженедельный отчет по успеваемости.

— Какая гарантия результата?

Все дело в первоначальном тестировании для зачисления в мини-группу. Я провожу индивидуальную встречу с учеником для выявления уровня знаний.
Основная цель мини-группы — собрать единомышленников со схожим уровнем знаний и общими интересами, что позволяет гарантировать эффективность занятий.